為進(jìn)一步強(qiáng)化到村工作大學(xué)生培養(yǎng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)到村工作大學(xué)生在基層建功立業(yè)，澤州縣立足年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律和農(nóng)村基層發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)新開(kāi)展到村工作大學(xué)生“揭榜領(lǐng)題”活動(dòng)，充分發(fā)揮到村工作大學(xué)生思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村振興注入“青春動(dòng)能”。

★精準(zhǔn)出題。由縣委組織部牽頭，聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)局、縣民政局、縣鄉(xiāng)村振興中心等多部門，通過(guò)實(shí)地走訪、村情調(diào)研、群眾座談等方式，精準(zhǔn)摸排基層群眾急難愁盼問(wèn)題，建立“需求榜單”，根據(jù)群眾需求共設(shè)置“基層黨建提升榜”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展攻堅(jiān)榜”“基層治理創(chuàng)新榜”“為民服務(wù)暖心榜”四大主題榜單，涉及揭榜事項(xiàng)14項(xiàng)。

★主動(dòng)領(lǐng)題。到村工作大學(xué)生可結(jié)合村莊實(shí)際和自身專業(yè)特長(zhǎng)，自主認(rèn)領(lǐng)1—2個(gè)榜單事項(xiàng)，向鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織提交申請(qǐng)，并提出初步解決方案和預(yù)期目標(biāo)，經(jīng)審核通過(guò)后最終確立揭榜任務(wù)，截至目前，全縣到村工作大學(xué)生共認(rèn)領(lǐng)各類任務(wù)410個(gè)，涵蓋農(nóng)村基層治理、壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、便民為民服務(wù)、關(guān)愛(ài)特殊群體等多個(gè)方面。

?導(dǎo)師幫帶助力。為更好地推動(dòng)到村工作大學(xué)生“揭榜領(lǐng)題”項(xiàng)目落地見(jiàn)效，建立結(jié)對(duì)幫帶制度，優(yōu)先選擇村黨組織書記、駐村干部、致富能手等“本土導(dǎo)師”，“一對(duì)一”幫帶到村工作大學(xué)生，及時(shí)為到村工作大學(xué)生傳授基層經(jīng)驗(yàn)和工作方法。

?領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)提效。為每名到村工作大學(xué)生包聯(lián)一名鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和定期調(diào)度，及時(shí)掌握揭榜任務(wù)的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)和解決工作推進(jìn)中存在的問(wèn)題。